توزيع الدرجات العلمية في التعلم عن بعد pdf جميع المستويات مع اقتراب امتحانات التعلم عن بعد في المملكة العربية السعودية، المقرر عقدها في النصف الأول من عام 1443، بدأ العديد من الطلاب وأولياء الأمور في التساؤل حول توزيع الدرجات على التعليم عن بعد الدورات في جميع المراحل.

وكانت وزارة التعليم العام في المملكة قد اقترحت الآلية التي يتم من خلالها تطبيق الاختبارات إلكترونياً مع توزيع الدرجات على جميع المراحل، حتى يتمكن الطلاب من تحقيق الالتزام بالدراسة عن بعد لاجتياز المتطلبات بأعلى الدرجات وتحقيق النجاح. معظمها. نطاق الدراسة الإلكترونية مع اكتساب الدرجات الممتازة وفيما يلي نقدم لكم توزيع الدرجات مواضيع خاصة لمستويات التعليم المختلفة في المملكة العربية السعودية.

الامتحانات عبر الإنترنت للفصل الدراسي الأول

في الوقت الذي قررت فيه وزارة التعليم العام في المملكة العربية السعودية استكمال الدراسة للفصل الدراسي الأول إلكترونيًا، قررت أن يتم تقديم الامتحانات إلكترونيًا من قبل الطلاب أيضًا، على أمل الحفاظ على صحتهم وتجنب الإصابة. الوباء الذي لا يزال ينتشر عواقب انتشاره، وقالت الوزارة بعد ذلك: “الانتهاء من الامتحانات النهائية للنصف الأول من عام 1443، سيكون عن بعد وسيكون متوافقًا تمامًا مع التعلم الإلكتروني”. يتم إلغاؤها أو استبدالها بالأنشطة والمواعيد، حيث يظل الاختبار دورًا مهمًا في قياس درجة استفادة الطالب من المادة الدراسية المقدمة له / لها خلال أسابيع الدراسة في الفصل الأول.

توزيع الدرجات العلمية لمواد الدراسة عن بعد pdf لجميع المستويات الأكاديمية

حددت وزارة التعليم العام في المملكة العربية السعودية الآلية التي سيتم من خلالها توزيع النقاط على مقررات التعليم عن بعد لمختلف مراحل التعليم الابتدائي والثانوي والثانوي. في السنة لكل مقرر لطلاب المرحلة الابتدائية والمتوسطة، باستثناء 10 نقاط فقط في الاختبار النهائي. سيتم تقييم المرحلة الابتدائية، وخاصة الصف الأول والثاني، بشكل مستمر على أساس مستويات الأداء التي تشمل ثلاثة مستويات من الكفاءة ومستوى واحد من عدم الكفاية في جميع المقررات.

توزيع النقاط لمقررات التعليم عن بعد للمرحلة المتوسطة. توزيع النقاط لمقررات التعليم عن بعد لمدرسة ابتدائية

توزيع النقاط لمقررات التعليم الثانوي

فيما يتعلق بتوزيع درجات المواد الدراسية للمرحلة الثانوية عن بعد، حددت وزارة التربية والتعليم في المملكة آلية تقويم المرحلة الثانوية بطريقة مختلفة، بحيث تكون على النحو التالي:

  1. يتم توزيع 100 نقطة لكل درس، 5 منها للحضور والغياب و 95 أخرى مخصصة لـ 60 نقطة في (الملاحظة، المشاركة والتفاعل في الفصل 20، الواجب المنزلي والأداء 20، الاختبارات القصيرة المتكررة، النظرية والعملية 20) والبحوث والمشاريع من 15 نقطة، 20 نقطة إضافية في الاختبار النظري أو الكتابي في نهاية المستوى) ويتم تقاسم هذه الدرجات من قبل مواضيع العلوم الطبيعية وعلم الإجرام والرياضيات والدراسات الاجتماعية (التاريخ والجغرافيا) والعلوم الإدارية.
  2. يختلف توزيع الدرجات في دورات الكمبيوتر واللغة الإنجليزية.
  3. توزيع درجات مقرر الحاسب الآلي 20 درجة للمراقبة والمشاركة والتفاعل الصفي، 15 درجة للمهام وتنفيذ المهام، 15 درجة أخرى للاختبارات القصيرة المتكررة، النظرية الكتابية، 10 درجات للاختبارات العملية القصيرة، 15 درجة للنهائي. 15 نقطة للمشاريع العملية في نهاية المستوى و 5 نقاط للامتحان النظري أو الكتابة في نهاية المستوى.
  4. يتم توزيع درجات دورة اللغة الإنجليزية بحيث تكون الملاحظة والمشاركة والتفاعل للفصل 30 درجة، منها 10 كلام، 15 أداء مهمة ومهمة، 30 اختبار قصير متكرر، 15 منها كتابة وقراءة و 15 منها استمع وتحدث والنتيجة النهائية 20 درجة 6 منها تتحدث وتستمع و 14 نقطة اختبار كتابي.

توزيع النقاط لدورات التعليم عن بعد في التعليم الثانوي

يشار إلى أن تنفيذ اختبارات العمل للعام (كسر الاختبارات) من مسافة للنصف الأول من عام 1443 م، سيتم من خلال منصة مدرستي للمدارس الحكومية والخاصة التي تستفيد من المنصة أو ستكون الاختبارات يتم إجراؤها من خلال منصات تعليمية أخرى تستخدمها المدارس الخاصة والدولية، اعتمادًا على طبيعة المادة والمرحلة والفصل الدراسي. وفقًا لسلسلة من الخيارات (إما الاختبارات الكتابية القصيرة أو الاختبارات الشفوية أو الاختبارات المنزلية).