باستخدام الرسم البياني أدناه، كم عدد الدقائق التي يقضيها أحمد يوميًا في الأنشطة اللامنهجية في المتوسط ​​الأول … قبل أن تعرف الدقائق التي يقضيها أحمد في الأنشطة اللامنهجية، من الضروري أولاً معرفة معنى الرسم البياني. تعرف الرسوم البيانية على أنها تمثيل رسومي للبيانات ذات الرموز، ويمكن أن تحدث هذه العملية ضمن البيانات الرقمية في جدول ويمكن عرضها في شكل بيانات ارتباط أو مجموعة من الهياكل الرسومية عالية الجودة، وكذلك السؤال حول هذه الرسوم البيانية، باستخدام التقرير الرسومي أدناه، كم عدد الدقائق التي يقضيها أحمد يوميًا في الأنشطة اللامنهجية في المتوسط ​​الأول.

باستخدام الرسم البياني أدناه، كم عدد الدقائق التي يقضيها أحمد يوميًا في الأنشطة اللامنهجية، في المتوسط ​​الأول

الجواب الصحيح:

24 × 60 = 1440، أي العدد التقريبي للدقائق التي يخصصها يوميًا للأنشطة اللامنهجية هو ؛ 144 دقيقة

خصائص الرسم البياني

تحتوي الرسوم البيانية على العديد من الصور التي تشترك في مجموعة من الميزات، والتي بدورها تسمح للرسوم البيانية باستخراج المعاني من البيانات. نظرًا لأن الناس يمكن أن يستنتجوا المعنى من الصور بشكل أسرع مما يمكنهم استنتاج معاني النصوص، تُستخدم النصوص بشكل شائع لإضافة توضيحات وتفسيرات محددة للبيانات.

أردنا هذه المعلومات حول الرسم البياني ومميزاته في إجابة السؤال الذي طرحه الطلاب. يستخدم الرسم البياني التالي لإظهار عدد الدقائق التي يقضيها أحمد يوميًا في الأنشطة اللامنهجية في المتوسط.